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4.提出教育目标分类系统理论,并将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的心理学家是[  ]

• A、布鲁纳

• B、皮亚杰

• C、布卢姆

• D、维果茨基

24.下列选项中,不属于情绪功能的是人[  ]

• A、调节认知活动

• B、适应环境

• C、价值表达

• D、信息传递

35.简述心理咨询的目标。